50338 - ATSGRADFORTALECESUS - AÇÃO DE MONITORES NA DIVULGAÇÃO DE AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS EM SAÚDE A NÍVEL HOSPITALAR.
JULIA ISUME - EMC/UNIRIO, AMANDA GONÇALVES DA SILVA - EMC/UNIRIO, CAROLINA LEMOS COSTA - EMC/UNIRIO, JOÃO ANDRÉ MAGALHÃES BRAGA - EMC/UNIRIO, ROSE MARIE LIAO - NATS/HUGG/UNIRIO, MARIA APARECIDA DE ASSIS PATROCLO - ISC/NATS/HUGG/UNIRIO
Introdução e Contextualização
Sociedades são permanentemente modificadas e ressignificadas, destacando-se a Ciência e a Tecnologia como influenciadora no mundo atual1.
Avaliação de Tecnologia em Saúde (ATS) segundo o art. 4º Portaria nº 2.575/2019 do Ministério da Saúde,“é o processo contínuo de análise e síntese dos benefícios para a saúde e das consequências econômicas e sociais do emprego das tecnologias em saúde, observado os seguintes aspectos: I - segurança; II - acurácia; III - eficácia; IV - efetividade; V - equidade; VI - impactos éticos, culturais e ambientais; VII - custos; VIII - custoefetividade; e IX - impacto orçamentário”2.
Em 1982, o Comitê de Avaliação e Disseminação de Inovações Tecnológicas da França foi primeiro centro europeu a inserir ATS em hospital3.
O Núcleo de ATS (NATS)/Hospital Universitário Gafrée e Guinle (HUGG)/ Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), implantado em 2015, considera fundamental manter docentes e técnicos informados sobre ATS, para melhoria da qualidade do ensino de graduação.
Experiências internacionais mostram formas e estratégias para incluir diferentes públicos nos processos de avaliação e decisão sobre tecnologias em sistemas de saúde.
O produto aqui apresentado foi desenvolvido por discentes para que uma comunidade hospitalar seja informada sobre conceitos em ATS, valorize a atividade e o fluxo de incorporação e desincorporação no SUS.
Objetivo para confecção do produto
Desenvolver produtos para disseminar conceitos sobre Avaliação de Tecnologias em Saúde (ATS) e processos de incorporação e desincorporação de tecnologias no SUS e no hospital Universitário Gaffrée e Guinle (HUGG) para a comunidade de docentes e técnicos do HUGG no periodo de junho de 2023 a aril de 2024.
Metodologia e processo de produção
Pesquisa feita pelo NATSHUGG/UNIRIO sobre o impacto do Informe sobre incorporação de tecnologias no SUS, que vem sendo distribuído há nove anos, evidenciou que docentes e profissionais desconhecem o que é ATS e seus processos, constatando-se ser importante produzir materiais didáticos para educação permanente da comunidade hospitalar.
Quatro estagiários da graduação de Medicina foram incorporados ao NATS com essa missão. Foram desenvolvidos panfletos tipo marcadores de página e ventarolas, um vídeo, um podcast com quatro episódios e um jogo interativo on line. Os panfletos foram construídos na ferramenta Canva e distribuídos pessoa a pessoa. O vídeo utilizou slides do NATSHUGG, sobre introdução a ATS, tendo sido feita uma gravação interativa, contendo ao final um link para o envio de dúvidas e sugestões. Para a elaboração do podcast, foram convidados atores estratégicos na área de ATS. Tanto o vídeo quanto os episódios do podcast foram distribuídos por mala direta e também divulgado pelo Instagram do NATSHUGG. O jogo é tipo LUDO com casas e trilhas para identificar tecnologias ja avaliadas, como solicitar avaliação de tecnologias e como se faz ATS.
Resultados
O produto denominado “ATS na Graduação - Fortalece SUS” (ATSGRADFORTALECE SUS) foi desenvolvido entre junho de 2023 a março de 2024, por discentes de medicina sob supervisão de docente de saúde coletiva. ATSGRADFORTALECESUS é composto por um vídeo com introdução a ATS e seus processos; panfletos, em formato de marcador de página e ventarola, que problematiza aspectos observados na instituição, onde conceitos são destorcidos, equipamentos eletroeletrônicos são supervalorizados e as tecnologias relacionais e leve-duras tem sua importância minimizadas . O podcast tem quatro episódios intitulados “Importância de ATS hospitalar”, “Importância do parecer do NATS antes da incorporação ou desincorporação de qualquer tecnologia a nível local”, “Fluxo de incorporação e desincorporação de tecnologias em saúde no NATSHUGGUNIRIO/EBSERH” e “Sociedade Civil e pressões sociais para incorporação de tecnologias no SUS”. O jogo on line interativo, foi adaptado dos jogos de tabuleiro tipo LUDO, onde em diferentes casas , o jogador deve fazer perguntas sobre a existência de avaliação pela CONITEC/Ministério da Saúde de determinada tecnologia; como solicitar a avaliação e responder perguntas para aferir o nivel de conhecimento sobre o processo para avaliação, com avanços e recuos até conseguir chegar ao final do percurso.(
Análise crítica e impactos sociais do produto
O produto ATSGRADFORTALECESUS tem o potencial para melhoria da qualidade do ensino e da assistência, entretanto dependerá de estímulos constantes para acesso pelo público alvo, por outro lado, a adesão da gestão a ATS (fato que até então não ocorre) é primordial para direcionar os pedidos de novas tecnologias para o fluxo desenhado pelo NATS para elaboração de pareceres prévios aos pedidos de incorporação ou desincorporação.
As diretrizes curriculares nacionais de 2014 para o ensino na área da saúde, não incorpora ATS dentre seus marcos, entretanto atualmente vem sendo reivindicadas sua inserção nos currículos de graduação, sendo necessário para isso o preparo dos docentes e preceptores dos cursos de graduação em saúde.
Este produto é um esforço concreto para a valorização das tecnologias ofertadas pelo SUS, para que os profissionais elaborem planos terapêuticos com base nas melhores evidências científicas considerando eficácia, efetividade, eficiência, segurança, etc.; acompanhem a atualização da incorporação e desincorporação das tecnologias pela CONITEC/MS, participem de consultas públicas e demandem avaliações com base nas necessidades da população brasileira
Referências
1- JUSTI, J. E. Divulgação científica a partir do campo Ciência, Tecnologia e Sociedade: investigação da prática em centros brasileiros de excelência em pesquisa. 2019. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) – Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de São Carlos, São Paulo. Disponível em: ..
2- BRASIL, Ministério da Saúde, Portaria nº 2.575, de 30/09/2019, artigo 40..
3- NUNES, A. A.; MELLO, L. M.; ANA, L. W.; MARQUES, P. M. A.; DALLORA, M. E. L.; MARTINEZ, E. Z.; FILHO, A. P.; COELHO, E. B. Avaliação e incorporação de tecnologias em saúde: processo e metodologia adotados por um hospital universitário de alta complexidade assistencial. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 29 Sup:S179-S186, set. 2013. Disponível em: .
Fonte(s) de financiamento: Não há
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